TY - JOUR T1 - Evaluación de las necesidades educacionales de los pacientes con artritis reumatoide mediante el cuestionario SpENAT JO - Reumatología Clínica T2 - AU - Pérez,Silvana AU - Santa Cruz,María AU - Sosa,Julia AU - Kohan,Paula AU - Medina,María AU - Klajn,Diana AU - Papasidero,Silvia AU - Caracciolo,José AU - Pendón,Gisela AU - Giordano,Federico AU - Pereira,Dora AU - Alvarez,Damaris AU - Astudillo,Valeria AU - Kerzberg,Eduardo AU - Perez Dávila,Adriana AU - Bohr,Analía AU - Melo,Fernando AU - Lloves,Nicolás AU - Mamani,Marta AU - Hartvig,Claudia AU - Sanchez,Gabriela AU - Sacnum,Mónica AU - Chichotky,Yamila AU - Velazco Zamora,José AU - Benegas,Mariana AU - Rosa,Javier AU - García,María AU - Raiti,Laura AU - Cruzat,Vanesa AU - Quintana,Rosana AU - Pons-Estel,Bernardo AU - Kirmayr,Karin AU - D’Orazio,Andrea AU - Retamozo,Cinthya AU - Romano,Olga AU - Perez Alamino,Rodolfo AU - Correa,María AU - Citera,Gustavo AU - Rillo,Oscar AU - Zalazar,María AU - Costi,Ana AU - García,Mercedes AU - Gomez,Graciela AU - Maldonado Ficco,Hernán SN - 1699258X M3 - 10.1016/j.reuma.2018.09.002 DO - 10.1016/j.reuma.2018.09.002 UR - https://www.reumatologiaclinica.org/es-evaluacion-necesidades-educacionales-pacientes-con-articulo-S1699258X1830216X AB - IntroducciónEl Educational Needs Assessment Tool-versión española (SpENAT) es un cuestionario autorreportado que evalúa las necesidades educacionales (NEd) con el fin de dar información adaptada y centrada en el paciente con artritis reumatoide (AR). Comprende 39 preguntas agrupadas en 7 dominios: Manejo del dolor, Movimiento, Sentimientos, Proceso de artritis, Tratamientos, Medidas de autoayuda y Sistemas de apoyo. ObjetivosEvaluar las NEd en pacientes con AR mediante el SpENAT y determinar cuáles son las principales fuentes de información a las que consultan. Material y métodosEstudio multicéntrico, observacional, analítico, de corte transversal. Se incluyeron pacientes consecutivos≥18 años con diagnóstico de AR (ACR 87 y/o ACR-EULAR 2010). Se consignaron datos demográficos, nivel educativo, características de la enfermedad y medidas clinimétricas. Todos los pacientes completaron el SpENAT y fueron interrogados acerca de las fuentes a las que acuden para obtener información de su enfermedad. Análisis estadísticoSe describieron las características poblacionales. Se determinaron las NEd como porcentajes del puntaje máximo posible de cada dominio. Se compararon las necesidades por dominio según sexo, años de educación, tiempo de evolución, uso de biológico y capacidad funcional mediante test de Anova y las comparaciones de a pares con prueba t de Student y corrección de Bonferroni. Se determinó correlación entre los dominios con test de Spearman. Se comparó la edad según la fuente de información con la prueba t de Student. ResultadosSe incluyeron 496 pacientes de 20 centros de todo el país. Se observaron mayores NEd en los dominios Movimiento, Sentimientos y Proceso de artritis. Los pacientes de mayor nivel educacional (>7 años) refirieron mayores NEd en los dominios Proceso de artritis y Medidas de autoayuda. Un mayor deterioro funcional (HAQ≥0,87) se asoció con unas mayores NEd en todos los dominios. Los pacientes con alta actividad mostraron mayores NEd que los pacientes en remisión en los dominios Manejo del dolor, Movimiento, Sentimientos, Tratamientos y Sistemas de apoyo, y que los pacientes con baja actividad en los dominios Medidas de autoayuda y Sistemas de apoyo. Todos los dominios del SpENAT mostraron correlaciones positivas entre sí (p<0,0001), siendo las más importantes Manejo del dolor/Movimiento y Tratamientos/Proceso de artritis (r≥0,7). La fuente de información más consultada fue el reumatólogo (93,95%); quienes recurrían a Internet tenían una menor edad en promedio (p=0,0004). ConclusiónLos pacientes con AR manifestaron un gran interés por conocer más sobre su enfermedad. Un elevado deterioro funcional se asocia con mayores NEd. Los pacientes con alta actividad de la enfermedad presentan mayores NEd en casi todos los dominios. El médico reumatólogo es la principal fuente de información del paciente con AR. ER -